首页 国内资讯 隆回非凡十年 好一幅百万隆回人的教育工笔画 ——隆回教育十年巡礼

隆回非凡十年 好一幅百万隆回人的教育工笔画 ——隆回教育十年巡礼

隆回县教育局 2022/10/20 15:54:22

十载砥砺前行,十年春华秋实。党的十八大以来的十年,是中华民族发展历史上极不平凡的十年,也是隆回教育发展和改革创新取得非凡成就的十年。十年来,隆回县委县政府带领百万人民,通过改善办学条件、强化队伍建设、优化教育环境、提升教育质量“四轮驱动”,饱蘸深情,全力提升教育发展水平,满意地回应了全县人民最大的民生期盼,描绘了一幅魏源故里优美的教育画卷。


教育优先发展地位更加突出

“政以兴教为本,民以支教为荣。”在一年一度的县委议教会上,县委县政府聚焦化解教育“急难愁盼”问题,为全县教育开启新的篇章。一直以来,县委、县政府坚持教育工作优先研究,教育问题优先解决,教育资金优先拨付,师资队伍优先保障。通过书记专题会议、县委常委会议、政府常务会议等,听取教育工作情况汇报,专题研究部署教育发展大计,切实解决教育发展中的问题。充分调动了全县教育系统干部、教师、学生的积极性,为全县教育持续、均衡、健康发展提供了强有力的保证。近五年教育投入78.2亿元,占全县公共财政支出总额的25.1%。其中,用于改善学校办学条件支出15.2亿元,县本级统筹安排了4.6亿元。严格按照“两个只增不减”的要求,足额预算,及时拨付。


办学条件改善成效显著


图片

金石桥镇芙蓉学校


以前要舍近求远送孩子进城求学,现在好学校就在家门口。总投资7000万元,占地面积45亩、学位1200个的金石桥镇芙蓉学校于2021年秋季投入使用,是湖南省内第一所建在乡镇的芙蓉学校,有效缓解了该镇城区中学学位不足的问题。


从2012年到2022年,尤其是2018年以来,全县实施三年4.7亿元建设计划,对中小学校进行提质改造,246所中小学校在均衡发展中受益,学校办学条件发生了根本性的变化;全县所有学校均通过合格制学校的验收,2019年隆回顺利通过国家义务教育均衡发展合格县的评估验收。


图片

隆回九中新貌


近5年,累计投入15.2亿元,改扩建城乡学校200多所,增加学位20000多个。其中,投入2.5亿元建成县职业中专二校区;投入1.5亿元新建思源学校;投入1.9亿元对隆回一中、二中、六中、九中进行扩建;投入6000万元对桃花坪中学、城西学校、东方红小学等学校进行改造;投入1.45亿元建成两所芙蓉学校,获评全省项目评价一等奖;投入3000万元建成城东幼儿园;投入3000万元对乡村小规模学校进行提质改造。拟投资1.2亿元建设高铁站站前学校、城东学校、花门学校;投资6500万元对县教师进修学校进行整体搬迁。县财政每年安排资金1000万元,对全县所有的农村中学的运动场进行提质改造,截止2022年,共投资3500多万元,完成20多个学校运动场的塑胶铺设任务。


2015年启动教师公租房和周转房建设,截止2021年底止,全县共投资3.5亿元,建成各类教师周转房和公租房共102处,建筑面积高达98000 平方米,2800户教师从中受益,为提高当地的教育教学质量起到了重要作用。


近5年,投入资金近4000万元,新增一体机3500套;投入3500万元,新建学生微机室160余间,配备电脑近10000台;投入1200万元,建设网络联校主校36所、分校110所、录播室36间。每年投入380万元,全县各类学校信息化办公设备配套率、宽带网络接入率、多媒体教室到校配备率等均达100%,100M光纤网络到班系全省首创。


践行“人民至上,生命至上”发展理念,2020年以来,累计投入了4008万元,为全县所有公办学校(含教学点)配备了专职保安,为所有公民办学校配备了防卫器械8件套,同时将一键式报警与视频监控系统纳入“智慧隆回”项目一并建设。所有老旧校车全部退出,设置了校车停靠站点。


这些大变化,让群众纷纷点赞,体现的是隆回县委、县政府多年以来坚持教育优先发展,让学生在家门口享受公平、优质、均衡教育的决心和行动。


教师队伍建设有效加强


图片


教师是立教之本、兴教之源,办好人民满意的教育,离不开一支技艺精湛、素质优良的专业化教师队伍。近年来,隆回县实施“五年三千人”计划,大力补充和培养教师,五年来新进教师3332名。建立县级名师工作室11个。大力实施教育人才工程,发挥人才的引领辐射作用。评选县级骨干教师1196人,县级名师、名班主任、名校长388人。评选市学科带头人6人、市级骨干教师120人,市优秀教师28人。全县先后有112人获国家、省级表彰。培养省特级教师9人、省级教师资格证面试考官182人、市级高级职称评审专家174人。基本形成了以特级教师、市级学科带头人、市县级骨干教师、乡镇骨干教师为层级带动的骨干教师梯队。


隆回县曾经是全省贫困人口最多的县,财政底子薄,但在落实教师待遇方面却从不打折扣,对边远乡村教师更是“高看一眼,厚爱一层”。全面落实乡村教师工资待遇政策,在农村学校教师享受武陵山片区人才津贴和乡镇工作津贴的基础上,县委、县政府还决定由县财政每年安排600多万元,为距县城30-60公里、60公里以上的农村教师,每人每月分别增发100、200元工作补贴。县财政每两年安排专项资金让乡村在职教师进行健康体检;每年安排50万元用于奖励优秀教师和优秀教育工作者,评选表彰县级及以上优秀教师等1200多人次。


“活到老,学到老。”全县整合国培、省培、公益等多方资源,采取线上线下结合方式,重点加强后备管理人才、青年种子教师、新入职教师、心理健康教师培训。十年来,教师培训达10万余人次。通过培训,教师的教育理念得到更新,知识得到补充,能力得到提升。县教师进修学校《走深走实师德养成之路——“国培计划(2021)”隆回县师德养成教育项目》获评湖南省“国培十年”精品培训项目,《立足区域教育,传承中华传统文化》入选教育部《中华传统文化教育研究报告》。


此外,狠抓师德师风建设,落实师德考评与建档制度,万和实验学校“一班一主管,一班一监督”师德师风建设经验在全市推介,县教育局被省教育厅确定为全省教育系统“师德师风建设年”工作成效明显单位予以通报表彰。


各类教育发展齐头并进


习近平总书记强调:“教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。要加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育。”


十年来,隆回县基础教育公平实现了新跨越,历史性地解决了“有学上”问题,向“上好学”的方向迈出了坚定步伐。2022年8月11日,省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党组书记、厅长夏智伦同志来隆回调研,对隆回县近几年教育工作的特色做法和取得的成绩给予了充分肯定。


学前教育普及普惠

图片

“农村公办幼儿园从无到有、从有到优,促进学前教育普及普惠高质量发展。”十年间,隆回聚焦民众关心的教育热点难点问题持续发力,通过新建、改扩建公办幼儿园、回收小区配套幼儿园、举办联合园、发展普惠性民办幼儿园等多种举措,增加公办园学位,“入园难、入园贵”难题得以破解。先后投入11000万元,在全县25个乡镇(街道)建好了符合标准的乡镇公立幼儿园。至2022年,新增公办幼儿园学位16402个,公办幼儿占比达到51%。


“进行建构材料组合,攀爬,涂鸦,踩高跷,滚铁环,在沙池、泥土区嬉戏玩耍……”走进隆回县幼儿园,呈现在眼前的是一派热闹的游戏景象,该园将“安吉游戏”理念贯穿、渗透、体现在幼儿一日生活各环节中,回归孩子天性,伴随孩子们成长。“斗香、品茗、插花、挂画”,本学期来,隆回县城东幼儿园把古代四雅、孝顺礼仪等国学内容融入课堂,让孩子们从小接受良好的传统文化教育。


2021年5月,隆回县被确定为湖南省安吉游戏活动实验县,县幼儿园、滩头镇幼儿园、司门前镇幼儿园被确定为湖南省游戏活动试点园。全县按照“三所省级试点园示范、每个乡镇至少1所县级试点园先行、全县园所全面推广”的“3+1+N”总体思路,稳步推进安吉游戏推广计划,2021年12月成功组织全市“幼小衔接和游戏实验试点园经验交流会”并作经验介绍。全县学前教育保教保育水平取得了飞速发展。


义务教育优质均衡

图片

虎形山草原学校师生课间嬉戏


2018年,全县启动消除义务教育大班额工作,当时有129所义务教育学校存在大班额1502个,其中超大班额731个;2020年启动消除普通高中大班工作,当时有8所普通高中学校存在大班额241个,其中超大班额91个。目前,全县义务教育和高中阶段大班额消超全部到位。


全县坚持统筹兼顾、多措并举、优化布局,成效显著。投资2000万元扩建梨子园学校、投资3000万元建设滩头镇三面学校、投资1000万元改扩建隆回六中……从城镇到农村,从教学点到高中学校,2018年至2020年,新增义务教育校舍面积556534平方米,增加学位23120个,消除义务教育大班额1502个,化解超员学生18963人;新增高中学校校舍面积20680平方米,增加学位4840个。


推进乡村振兴,离不开高质量的乡村教育。近年来,隆回县制定乡村小规模学校质量提升计划,加强乡村小规模学校建设。地处邵阳、娄底、怀化三市交界处的金石桥镇冷溪村中银小学,平均海拔超过1100米。2018年学校重建,学生只好借用旁边村民家堂屋上课。近三年,乘教育扶贫和乡村振兴的东风,县财政先后投入300多万元重建了功能齐全的新校舍、修建了厕所、硬化了操场。虎形山草原小学从当初13名学生发展到现在的82人,自2018年起,每年都有湖南大学志愿者来此支教。如今的草原小学已是一所生机勃勃的乡村特色学校,2021年该校夺得全国经典诵读团体总冠军。中银小学、草原小学翻天覆地的变化仅是隆回县以教育推进乡村振兴的一个缩影。继2021年完成14所乡村小规模学校优化提质建设任务后,隆回县今年又投入466万元,对小沙江镇江边小学等12所乡村小规模学校进行优化提质,还安排2544万元推进乡镇寄宿制学校标准化建设。


大力规范民办义务教育发展。民办教育由粗放型向精品型、由规模型向质量型转变。通过控制招生规模,同期压减545名计划,全额购买1733个民办义务教育学位,严格执行“公民同招”,严禁接收公办学校学生插班。全县民办义务教育学生占比降为4.56%, 在全市规范民办义务教育发展专项工作中完成率获第一名,民办义务教育学校在校生规模占比排名第三。


创新发展劳动教育,本土教材《滩头年画》《非遗传承与创新》纳入全省芙蓉学校特色发展建议规划;《劳动与创新》和《非遗科技劳动》课程资源开发与实践,被省教育厅推荐参加全国优秀劳动教育典型案例评比。


“培训机构户外广告没了,机构少了。”家住桃花坪街道大井社区的刘先生为校外培训机构治理点赞。2021年,隆回县人民政府把“双减”工作列为重大民生工程纳入“三重点”工作进行督查考评,实施课后服务全覆盖,落实“5+2”模式,坚持“一校一品”,全县学校课后服务开展素质特长类辅导项目达80多个品种。截止到2022年10月7日,共出动1546人次进行地毯式排查,相关部门出动689人次开展联合执法,共拆除违规广告628条,整治有资质培训机构的违规行为10起,取缔无证无照培训机构26家,查处“一对一”等地下违规培训2起,全县“双减”工作在全省视频会上获得肯定。


高中教育特色发展

图片

隆回一中学生成人礼


“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”近十年来,沐浴着新时代的春风,隆回一中迎来了新一轮发展的春天。学校基础建设突飞猛进,校园面貌日新月异,教学成绩省市领先,教育成果享誉业界……铸造出“全省一流、全国知名”的名校品牌,成为湘西南乃至全省的一面教育大旗。目前,投资6000万元的两栋教学楼建设正如火如荼。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“全国国防教育特色学校”等国家级、省级荣誉300余项。先后被清华大学、华中师范大学等20余所高等院校挂牌授予“优质生源基地”。


走进隆回二中,放眼望去,校园功能区规划合理,布局整齐,科教楼、实验楼、体训馆、图书馆、餐饮楼、劳技楼、体训馆等配套设施齐全。近年来,逐年加大对该校的财政投入,2019年—2022共年投入34962.97万元。目前,该校占地面积380.2亩,建筑面积近10万平方米,绿化面积达61.6 %。学校先后荣获“全国学校规范化管理示范单位”“全国国防教育特色学校”“清华大学生源基地”等200余项荣誉称号。


近五年,隆回九中争取资金1.2亿元,征地56.25亩,在校学生从不足3000人到如今的8000人,先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“湖南省中小学心理健康教育特色学校”。


总投资6亿元、占地面积239.5亩的全寄宿制高端民办学校恒祥学校,于2022年秋季学期正式投入使用。位于周旺镇的深达学校也同期投入使用。


据不完全统计,2012-2021年,全县升入大学人数达54603人,其中一本录取8529人,北大、清华录取29人,飞行员9人。


职业教育升学就业并重

图片

隆回县职业中专2022年开学典礼


“职业学校联合企业与建档立卡脱贫人口签订帮扶协议,指导种植辣椒2600余亩,人平年增收1800元以上,实现了企业增效、农民增收和产业发展。”十年来,全县举办技能培训班1100余期,培训学员68000余人次,基本实现了培训一人、脱贫一家、带动一片的目标。


职业教育吸引力、影响力不断提高,2012年—2022年,中职学校在校学生人数由3894人增长至9975人,增长近200%;专任教师由209人增加至631人,增长200%。十年来,全县中职学校本科录取人数达645人,专科录取人数达14343人。2022年,隆回中职毕业生2515人,单招和对口高考升学1990人(其中本科69人),升学人数比2012年增加了1257人,升学率达79.13%。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,对口就业率在85%以上。


2022年,高标准建设的县职业中专二校区、华星职校高新产业园产教融合基地和智慧校园建设均已投入使用。建成了现代农艺技术、畜牧兽医两个地方特色专业。华星职校与邵阳职业技术学院、县职业中专与湖南工艺美术职业学院合作举办五年三二分段制高职教育,县职业中专遴选为湖南省楚怡优质中职学校和优质中职专业(群)建设单位。实行“订单式对口培养”,每年为县内和亚、军杰、魏源康养等企业举办订单班、冠名班12个,实现“毕业即就业”。


职业中专先后被评为国家重点职业学校、国家示范学校、教育部与联合国生活技能教育试点校、省卓越中职学校、湖南省楚怡优质中职学校和优质中职专业(群)建设单位,该校“生活技能开发”青少年教育合作项目试点经验在全国推介。华星职业技术学校先后被评为湖南省优秀学校、湖南省民办骨干学校、省扶贫工作先进单位。


从全面深化产教融合校企合作,到主动服务经济社会发展;从助力“人人成才”,到服务“人人出彩”……党的十八大以来,隆回职业教育改革发展的“奋进之笔”浓墨重彩,遒劲有力。


特殊教育蓬勃发展

图片

隆回县特殊教育学校


2014年2月,隆回县投资1800多万元,把县特殊教育学校整体搬迁至茶山社区,学校占地面积46亩,建筑面积6384m2,功能室齐全,校园文化氛围浓厚,环境优美,康复教学、技能培养、生活办公、运动休闲等设施一应俱全。


学校“以爱心与耐心创造奇迹,以尊重与平等引导人生”的教育理念,尊重学生个体差异,深化各项教育教学改革,因材施教,实行分层教学和个别化教学。让每个残障孩子都能享有公平而有质量的教育,推动特殊教育均衡发展,帮助学生融入和立足于社会。2014年起,该校为无法到校学习和重度残障的6-15周岁适龄残障孩子开展“送教上门”工作,积极挖掘残疾儿童潜能,有效补偿其学习和认知能力的缺陷。


特校对低年级学生开展劳动技能培养,高年级学生开展职业技能培养。开设了各项特色技能培养课程,根据每个学生的兴趣与特长进行分类培训,包括养殖、种植、绘画、手工、按摩、家政、舞蹈、缝纫、书法、手鼓、洗车等项目,让学生得到最大限度的发展。2014年11月,中国残疾人联合会党组成员、副理事长程凯带领国务院扶贫办、中国残联联合调研组到特校调研,对学校双语教学极为赞赏,称之为“国内的典范”。学校先后获评“全国优秀教育机构”“全国教师教学设计创意先进单位”“湖南省特殊教育先进工作单位”等。


校外教育百花齐放

图片

隆回县思源实验学校学生课后服务


“演讲、口才、书法、象棋……”每到周末,隆回县青少年校外教育活动中心热闹非凡,孩子们乐享兴趣服务。该中心每年举办艺术、体育、科技3期3大类8个专业培训活动,培养青少年儿童2000多人次。


校外教育成为隆回教育的一块金字品牌,2012年,青少年校外教育活动中心荣获全国中小学棋类教学示范基地、全国县级校外教育示范基地,2014年被授予湖南省科普教育基地。2012-2022年,青少年校外教育活动中心学生连续多年在全国青少年科技创新大赛和湖南省青少年科技创新大赛中荣获一、二等奖。七江镇建华青少年活动中心,获批省级研学基地、省级劳动教育基地、省级研学旅游基地。其服务于乡村留守孩子,助力乡村振兴成效斐然,先后获得国家、省级多位领导等题词鼓励以及省教育厅厅长夏智伦专程调研指导。2022年,洞下小学在国家科普示范县验收中获评审组最佳好评,被评为省科技优秀示范学校和省青少年科技创新十佳学校,群贤小学被评为湖南省十佳科技示范学校。县少年象棋队每年均在省级比赛中进入团体前五名,2018年在全国象棋特色学校象棋比赛中获团体金奖,2020、2021年均获全国特色学校网络象棋比赛团体金奖。


隆回先后被评为全国义务教育发展基本均衡县、国家职业教育与成人教育示范县、省生源地助学贷款工作优秀单位、省学生资助工作百佳单位、省教育强县先进集体、省脱贫攻坚先进集体。职业教育单项督导评估获省优秀等次。在2021年国家义务教育质量监测工作中,县教育局获教育部义务教育质量监测优秀组织单位。十八大以来,隆回教育先后获得国家、省、市级荣誉400多项,省市在隆回召开教育现场会30余场,人民日报、中央电视台、学习强国、中国教育报、湖南日报、湖南教育等主流媒体报道推介隆回教育百余次,隆回教育接待外省市专家学者及教育单位考察学习3万多人次。

教育是最大的民生。十年征程,十年砥砺奋进,隆回县委县政府及全县教育人以“赶考人”的姿态,大力保障教育优先发展、科学发展,推动全县教育由“有学上”迈向“上好学”的优质均衡发展新征程,为“办人民满意的教育”交上了优秀答卷。如今,走在乡村教育振兴和教育振兴乡村“双促进、双循环”的道路上,将抒写更加壮丽的诗篇。



  • 来源:隆回县教育局  作者:肖大松

  • 一审:马美姣  二审:喻无瑕  三审:欧阳征剑


阅读 2161
分享到: